100×100 Unidos propone la creación de una Red de Aularios Universitarios Comarcales, con el objetivo de acercar la universidad pública a todos los rincones de la provincia. “La Universidad no puede depender del código postal ni del bolsillo de las familias. Tiene que estar al alcance de todos”, señalan desde 100×100 Unidos.
Llevar la Universidad donde están los estudiantes
La propuesta parte de una realidad clara: en muchas zonas de Cádiz, acceder a estudios universitarios implica desplazamientos diarios o costes inasumibles para muchas familias.
Frente a este modelo, 100×100 Unidos propone crear una red de aularios universitarios híbridos, vinculados a universidades públicas andaluzas, que permitan estudiar desde las propias comarcas.
El modelo contempla: centros universitarios descentralizados en municipios clave, formación híbrida (presencial y online simultánea), uso de edificios públicos en desuso o infrautilizados, titulaciones adaptadas a la realidad del mercado laboral, generación de empleo y actividad económica en cada comarca.
Cada aulario podría dar servicio a entre 100 y 500 estudiantes diarios, generando además empleo directo y dinamización económica local.
100×100 también pone el foco en el alumnado con necesidades específicas, proponiendo reducción de ratios en aulas con alumnado NEAE, refuerzo de profesionales de apoyo, mayor acompañamiento a las familias, y adaptación real de los recursos educativos.
Desde 100×100 Unidos insisten en que el sistema educativo debe dejar de ser un factor de desigualdad territorial.“No puede haber alumnos con más oportunidades por vivir en una ciudad y menos por vivir en un municipio de la Sierra, por ejemplo. Eso no es igualdad”, destacan.
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